| EQS-News: Urielle hat eine glänzende Zukunft vor Augen (deutsch) |
| 30.12.2025 20:25:00 |
Urielle hat eine glänzende Zukunft vor Augen
EQS-News: Education Cannot Wait / Schlagwort(e): Sonstiges/Sonstiges
Urielle hat eine glänzende Zukunft vor Augen
30.12.2025 / 20:25 CET/CEST Für den Inhalt der Mitteilung ist der
Emittent / Herausgeber verantwortlich.
Die von Education Cannot Wait finanzierten UNICEF-Schulungszentren
für sehbehinderte Kinder ermöglichen es Kindern in der
Zentralafrikanischen Republik, ihr Potenzial voll auszuschöpfen.
BANGUI, Zentralafrikanische Republik, 30. Dezember 2025 /PRNewswire/
-- Urielle sitzt in einem Klassenzimmer, vertieft in ihre Lektüre.
Ihre Fingerspitzen zeichnen das verschlungene Muster der erhabenen
Punkte auf dem Papier vor ihr nach.
Urielle stands in front of the Education Cannot Wait-supported
Training Centre for Children with Vision Impairments. © UNICEF
CAR/Jose Carlos Rodriguez
"Ich habe mein Augenlicht im Alter von drei Jahren verloren, aber
das hat mich nicht aufgehalten. Von klein auf haben mir meine Eltern
beigebracht, unabhängig und selbstständig zu sein, hart zu arbeiten
und meine Träume zu verfolgen", sagt Urielle.
Trotz der Herausforderungen, denen sie sich in ihrem Leben stellen
musste, wurde die 20-Jährige von ihren Eltern und Lehrern stets
tatkräftig unterstützt. Mit diesem Wissen, ihrer Leidenschaft für
das Lernen und das Geschichtenerzählen und ihrer Entschlossenheit
nimmt Urielle ihre Zukunft selbst in die Hand.
Seit sie in ihrer Heimatstadt Bangui ein von UNICEF unterstütztes
Ausbildungszentrum für sehbehinderte Kinder besucht, lernen Urielle
und andere sehbehinderte Kinder und Jugendliche das Lesen der
Blindenschrift und erhalten Zugang zu Bildung - in vielen Fällen zum
ersten Mal überhaupt.
Dieses Zentrum ist eines von drei Zentren, die von Education Cannot
Wait ( ECW) in der Hauptstadt Bangui finanziert werden. Es wurde
eingerichtet, um Mädchen und Jungen mit Sehbehinderungen in der
Zentralafrikanischen Republik angepasste Lernmöglichkeiten zu
bieten. Diese Zentren helfen den Schülerinnen und Schülern beim
Aufbau von Blindenschrift- und Lese- und Schreibfähigkeiten, bei der
Erreichung eines guten Kompetenzniveaus gemäß dem nationalen
Lehrplan und unterstützen sie dabei, später eine Regelschule zu
besuchen.
Jeden Morgen hält ein spezielles Schul-Tuk-Tuk vor Urielles Haus und
bringt sie zum Ausbildungszentrum. Die Kurse werden von
sehbehinderten Lehrern unterrichtet, die von sehenden Lehrkräften
unterstützt werden und Lehrmittel in Blindenschrift verwenden.
Das Zentrum folgt dem Standardlehrplan des Ministeriums für
nationale Bildung. Hier lernte Urielle auch das Lesen und Schreiben
in Blindenschrift. Diese entscheidenden Fähigkeiten haben eine neu
entdeckte Leidenschaft geweckt. "Ich liebe es, Geschichten mit
Menschen zu teilen, besonders über soziale Themen. Mein
Lieblingsfach ist Sozialkunde, weil ich gerne erfahre, wie Menschen
auf der ganzen Welt leben, miteinander umgehen und sich
Herausforderungen stellen", sagt die Teenagerin.
Auch wenn Urielle heute gut in der Schule zurechtkommt, war der Weg
zu ihrer Ausbildung in einer Gesellschaft, in der Menschen mit
Behinderungen immer noch stigmatisiert werden, nicht einfach.
Urielle erinnert sich: "Manche Nachbarn und sogar Verwandte sagten
mir, ich sei nutzlos und besser für Hausarbeiten geeignet als für
die Schule. Aber dank der unerschütterlichen Unterstützung meiner
Eltern habe ich gelernt, diese Stimmen zu ignorieren."
Urielle ist sich der Macht der Bildung bewusst, um ihren Horizont zu
erweitern und die Zukunft zu gestalten, die sie sich für sich selbst
wünscht. "Je mehr ich lerne, desto mehr Geschichten entfalten sich
in meinem Kopf. Deshalb bin ich fest entschlossen, Journalistin zu
werden", sagt sie.
Das Zentrum führt auch Berufsausbildungskurse durch, um Kompetenzen
aufzubauen. Ehemalige Schülerinnen und Schüler haben diese neuen
Fähigkeiten genutzt, um einen Arbeitsplatz zu finden, und einige
sind sogar in den öffentlichen Dienst eingetreten.
Die Zentralafrikanische Republik ist einer der schwierigsten Orte
der Welt, um ein Kind zu sein. Konflikte, Gewalt, Vertreibung und
Naturkatastrophen belasten das Land weiterhin schwer. Die jahrelange
Instabilität hat dazu beigetragen, dass die ohnehin begrenzten
öffentlichen Dienstleistungen praktisch ganz eingestellt wurden, was
dazu geführt hat, dass der Zugang zu Bildung in vielen Teilen des
Landes sehr begrenzt oder überhaupt nicht vorhanden ist. Dort, wo es
Schulen gibt, fehlt es oft an qualifizierten und ausgebildeten
Lehrern, an Lernmaterial und an soliden Gebäudestrukturen.
Für Menschen mit Behinderungen, wie Urielle, ist die Situation noch
schwieriger. Stigmatisierung und Vorurteile gegenüber Kindern mit
besonderen Bedürfnissen sind nach wie vor allgegenwärtig und führen
oft dazu, dass Familien ihre behinderten Kinder verstecken und ihnen
den Zugang zu Gleichaltrigen und der breiteren Gemeinschaft,
einschließlich der Schulen, verwehren. Glücklicherweise erkannten
Urielles Eltern das unendliche Potenzial ihrer Tochter.
Als globaler Fonds für Bildung in Notsituationen und Langzeitkrisen
innerhalb der Vereinten Nationen unterstützt ECW seit 2017 Partner
wie UNICEF in der Zentralafrikanischen Republik. ECW finanziert
Programme zur Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung in
einem geschützten Lernumfeld, zur Stärkung der nationalen und
lokalen Bildungssysteme, zur Unterstützung von Lehrkräften und zur
gezielten Förderung von Mädchen und Kindern mit Behinderungen.
Heute gibt sich Urielle nicht mehr damit zufrieden, nur eine
hervorragende Schülerin zu sein. "Ich möchte auch
Paralympics-Athletin werden. Ich trainiere dreimal pro Woche
Langstreckenlauf", sagt sie.
Bis dahin will Urielle weiter lernen und Geschichten erzählen, um
ihre Mitmenschen zu inspirieren. Sie sagt mit einem breiten Lächeln:
"Geschichtenerzählen ist meine Leidenschaft. Ich weiß, dass der Weg
lang ist und dass ich noch mindestens sechs Jahre bis zur
Universität vor mir habe. Trotzdem werde ich eines Tages meine
eigene Radiosendung haben!"
Ihr Ehrgeiz kennt keine Grenzen und ihre Leistungen sind ein Beweis
für das Potenzial aller Kinder, wenn sie die Bildung, die Ressourcen
und die Unterstützung erhalten, die sie brauchen, um zu gedeihen.
Foto -
https://mma.prnewswire.com/media/2852551/Education_Cannot_Wait_Scree
nshot_2025_12_29_at_4_33_12_PM.jpg
Logo -
https://mma.prnewswire.com/media/1656121/Education_Cannot_Wait_Logo.
jpg
Cision View original content:
https://www.prnewswire.com/news-releases/urielle-hat-eine-glanzende-
zukunft-vor-augen-302650868.html
30.12.2025 CET/CEST Veröffentlichung einer Corporate
News/Finanznachricht, übermittelt durch EQS News - ein Service der
EQS Group. Für den Inhalt der Mitteilung ist der Emittent /
Herausgeber verantwortlich.
Die EQS Distributionsservices umfassen gesetzliche Meldepflichten,
Corporate News/Finanznachrichten und Pressemitteilungen.
Originalinhalt anzeigen:
https://eqs-news.com/?origin_id=46a71cee-e5b5-11f0-be29-0694d9af22cf
&lang=de
2252944 30.12.2025 CET/CEST
AXC0151 2025-12-30/20:25
|
Autor: - dpa-AFX
|
| Copyright dpa-AFX Wirtschaftsnachrichten GmbH. Alle Rechte vorbehalten. Weiterverbreitung, Wiederveröffentlichung oder dauerhafte Speicherung ohne ausdrückliche vorherige Zustimmung von dpa-AFX ist nicht gestattet. |
|
|
| DAX | 24.490,41 | 139,29 | 0,57% |
| TecDax | 3.622,27 | 22,45 | 0,62% |
| MDAX | 30.617,67 | 165,14 | 0,54% |
| Dow Jones (EOD) | 48.367,06 | -94,87 | -0,20% |
| Nasdaq 100 | 25.462,56 | -63,00 | -0,25% |
| S & P 500 (EOD) | 6.896,24 | -9,50 | -0,14% |
| SMI | 13.267,48 | 26,89 | 0,20% |
|
| EUR/US$ | 1,1746 | -0,00 | -0,02% |
| EUR/Yen | 183,7635 | -0,04 | -0,02% |
| EUR/CHF | 0,9302 | -0,00 | -0,01% |
| EUR/Brit. Pfund | 0,8723 | 0,00 | 0,00% |
| Yen/US$ | 0,0064 | 0,00 | -0,28% |
| CHF/US$ | 1,2628 | -0,00 | -0,39% |
|
| baha Brent Indication | 61,84 | 0,21 | 0,34% |
| Gold | 4.365,99 | 6,97 | 0,16% |
| Silber | 74,87 | 0,48 | 0,65% |
| Platin | 2.241,23 | -22,63 | -1,00% |
| |
|
|